Durée de la Quête de Classe
: 45 minutes
Public cible
: 7 à 12 ans
Dans cette quête de classe, les élèves expérimentent ce que signifie devoir choisir entre le mauvais et le bon chemin. Ils deviennent soit un hacker éthique, soit un hacker malveillant (black hat)! L'histoire est racontée par Kimi Klepto. Kimi se rend dans un observatoire pour observer les étoiles et les satellites. Elle a prévu d'appeler son amoureux dès qu'elle verra une étoile filante. Mais lorsque le moment arrive et qu'elle essaie de passer un appel vidéo, elle se rend compte qu'elle n'y a pas accès. Cela ne l'arrête pas pour autant. Elle décide de pirater les satellites pour rétablir sa propre connexion. C'est alors que quelqu'un intervient pour lui proposer, ainsi qu'à la classe, un choix: Allez-vous poursuivre votre plan ou allez-vous vous assurer d'avoir la permission et d'aider les autres pendant que vous pirater?
Objectifs pédagogiques
Les élèves...
se sont forgé une opinion sur ce qui constitue une action juste ou injuste en ligne.
savent ce qu'est le piratage (éthique).
connaissent les notions de hacker Black Hat, White Hat (hacker éthique) et Grey Hat, ainsi que leurs différences.
savent vers qui se tourner s'ils ont du talent pour le piratage éthique (ou s'ils le repèrent chez des camarades de classe) et comment ils peuvent l'utiliser pour contribuer à un monde meilleur.
Lien avec le DigComp*
D1: recherche, évaluation et gestion de l'information
D2: communication et collaboration
D4: sécurité, bien-être et usage responsable
*Le DigComp (Cadres de compétences numérique pour les citoyens) est un cadre européen qui décrit les compétences numériques nécessaires pour utiliser la technologie avec confiance, sécurité et responsabilité. Pour les enseignants du primaire, il offre un repère clair pour aider les enfants à développer des compétences de base telles que la recherche d'informations en ligne, la création de contenus numériques simples, la sécurité sur Internet et un comportement respectueux dans les environnements numérique. Le DigComp favorise une compréhension européenne commune de ce que signifie "être compétent sur le plan numérique" selon les âges.
Prérequis
Tableau interactif
Créez un compte ici à l'avance. Si vous souhaitez vous entraîner à une quête au préalable, cliquez sur « s'entraîner » au début. Cette étape prend environ une demi-heure.
Glossaire
Piratage Éthique (Ethical Hacking): le piratage éthique désigne le fait, pour une personne, de tenter, avec autorisation, de s'introduire dans un système informatique afin d'y détecter des failles. Ils agissent ainsi pour que le propriétaire du système puisse corriger ces problèmes et être mieux protégé contre de véritables attaques de hackers malveillants. Les hackers éthiques œuvrent donc à rendre Internet plus sûr pour tous.
White Hat Hacker: c'est un autre terme pour désigner un hacker éthique.
Grey Hat Hacker: un Grey Hat Hacker se situe entre les hackers éthiques (White Hat) et les hackers malveillants (Black Hat). Ils piratent des systèmes sans permission, mais le font généralement avec de bonnes intentions, comme identifier et signaler les problèmes de sécurité. Bien que leurs actions soient parfois illégales car ils opèrent sans autorisation, ils ne cherchent pas à causer des dommages ou à voler des informations pour un gain personnel.
Black Hat Hacker: un Black Hat Hacker est quelqu'un qui s'introduit illégalement dans des systèmes informatiques dans le but de causer des dommages, de voler des données ou pour en tirer un profit personnel. Ils n'ont pas l'autorisation de pirater les systèmes et leurs actions sont souvent nuisibles et criminelles. Les Black Hat Hacker sont motivés par le gain financier, des intérêts personnels ou simplement le défi que représente le piratage.
Poignée de main (Handshake): un handshake est comme une poignée de main amicale entre deux ordinateurs. Il se saluent d'abord et se mettent d'accord sur la façon dont ils vont communiquer, avant d'échanger réellement des données.
La leçon
Introduction - 10 min
Expliquez les élèves que vous allez parler du piratage éthique. Nous sommes de plus en plus connectés, ce qui entraîne aussi de plus en plus de "méchants/voleurs" en ligne. Ce sont les Black Hat Hackers. Mais heureusement, de nombreux adultes, tout comme des enfants, utilisent leur talent de hacker pour faire de bonnes choses. Ce sont les White Hat Hackers (Hackers Éthiques). Mais comment savoir quand on agit bien, et quand on agit mal? C'est justement le sujet de cette quête.
Questions introductives
Selon vous, quelle est la différence entre un "bon" hacker et un "mauvais" hacker?Réponse possible : Un bon hacker protège les systèmes, tandis qu'un mauvais hacker endommage ou vole des informations.
Que feriez-vous si vous découvriez une faille dans un jeu vidéo, qui pourrait donner un avantage injuste à d'autres joueurs?Réponse possible : Si je découvrais une faille, je le dirais aux créateurs pour qu'ils puissent la corriger.
Connaissez-vous des exemples de bons hackers dans les films, les livres ou les séries télévisées?Réponse possible : Oui, je connais de bons hackers dans des films comme "Les Mondes de Ralph" et des séries TV comme "Cyberchase".
Comment expliqueriez-vous à quelqu'un ce que fait un hacker éthique?Réponse possible : Un hacker éthique aide des entreprises et des personnes en détectant, avec autorisation, des failles dans leurs systèmes afin de les améliorer.
Connaissez-vous quelqu'un dans la classe qui pourrait devenir hacker?
Cœur - 30 min
Lancez la Quête sur le tableau numérique interactif. Indiquez que vous allez maintenant démarrer le jeu.
Discutez également, dès à présent, des règles adaptées à votre classe pour jouer à un jeu sur le tableau numérique.
Au cours de la leçon, plusieurs énigmes seront présentées. Vous trouverez ces énigmes ainsi que leurs réponses en annexe. Ces énigmes peuvent être imprimées et distribuées lorsque cela est demandé dans la quête, mais peuvent également être résolues directement depuis le tableau numérique interactif.
Clôture - 10 min
Quelques questions pour vérifier les objectifs pédagogiques:
Pouvez-vous expliquer ce que fait un hacker éthique?Un hacker éthique aide les entreprises en testant et améliorant leurs systèmes pour les rendre plus sécurisés.
Pourquoi le hacking éthique est-il important?Le hacking éthique est important car il aide à protéger nos données et nos systèmes contre les hackers malveillants.
Quelle est la différence entre un Black Hat et un White Hat hacker?Un Black Hat hacker peut causer des dommages ou voler des informations sans autorisation, tandis qu'un White Hat hacker pirate les systèmes pour les sécuriser, avec autorisation.
Pouvez-vous donner un exemple de ce que fait un Grey Hat hacker?Un Grey Hat pirate sans autorisation mais avec de bonnes intentions, comme trouver des vulnérabilités de sécurité et les signaler sans causer de dégâts.
Vers qui pouvez-vous vous tourner si vous voulez en savoir plus sur le hacking éthique?Vous pouvez suivre des cours en ligne, rejoindre un espace hacker ou trouver un mentor pour vous guider.
Comment le hacking éthique peut-il rendre le monde meilleur?Le hacking éthique peut aider à protéger les entreprises et les particuliers des cyberattaques, permettant à tout le monde d'être plus en sécurité en ligne.
Astuces
Pour rendre l'activité plus dynamique, vous pouvez demander aux élèves de lire le texte à tour de rôle, afin de rendre l'expérience encore plus engageante.
Si vous préférez réaliser une quête silencieuse, vous avez la possibilité de désactiver le son. Il vous suffit d'accéder au menu des options du jeu; vous trouverez les images correspondantes ci-contre.
Maintenant, plongeons au cœur de notre quête ! Allez dans le menu des options du jeu où vous pourrez désactiver la musique.
En savoir plus
Les vidéos arrivent bientôt
Annexe
Énigme 1
Aidez Koi à traverser le labyrinthe. Notez la couleur sur laquelle Koi se retrouve à chaque étape. Après quatre étapes, vous obtiendrez une poignée de main (handshake) qui vous permettre de prendre le contrôle d'un satellite!
Réponse
Vrai Koi avance de quatre pas vers le haut: Orange
Faux Koi avance de deux pas vers la droite: Orange
Faux Koi avance d'un pas vers le bas: Jaune
Faux Koi avance de deux pas vers la droite; Bleu
Donc, à compléter:
Orange – Orange – Jaune – Bleu
Énigme 2
Quels mots sont dans ce tableau? La réponse est une poignée de main (handshake) qui nous permettra de prendre le contrôle d'un autre satellite!
Réponse
Comment résoudre cette énigme:
Regardez le tableau: Le tableau contient des rangées de lettres dans les colonnes 1, 2, 3 et 4. Les chiffres déterminent l'ordre dans lequel les colonnes doivent être lues.
Vous devez lire les colonnes dans l'ordre: 1, 2, 3, 4 (les chiffres au-dessus des colonnes l'indiquent).
Donc 1 est B, 2 est L, 3 est U, 4 est E et 1 est à nouveau Y, etc.
Lisez les mots: Combinez les lettres des rangées dans l'ordre indiqué. Faites cela pour chaque rangée.
Donc, à compléter:
Bleu - Jaune - Orange - Bleu
Énigme 3
Ci-dessous se trouvent quatre réponses. Nous ne savons pas tout. Quelle est la quatrième couleur? Utilisez les réponses complètes pour découvrir quelles sont les réponses manquantes.
Réponse
Comment résoudre cette énigme:
Étape 1 : Conversion des nombres binaires en nombres décimaux
Nous traduisons les nombres binaires dans le tableau en nombres décimaux pour voir ce qu'ils représentent.
00010 = 2
11001= 25
11001 = 25
01111= 15
Étape 2 : Trouver des motifs et des logiques
Reliez les nombres trouvés aux lettres de l'alphabet.
2 = B
25 = Y
25 = Y
15 = O
4
Réponse :
jaune-bleu-orange-bleu
Pour jouer aux Quêtes de Classe, vous avez besoin d'un compte enseignant
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